Tempo Simple Present

O tempo presente simples é formado com a forma infinitiva do verbo. Quando o sujeito for uma das terceiras pessoas do singular (he, she, it) e a frase for afirmativa, como regra geral, acrescentamos s.

Veja, logo a seguir, as regras da escrita para as terminações diferentes que preparamos para você.


The Simple Present Tense: Affirmative Statements

Regras para a escrita dos verbos na forma afirmativa quando o sujeito for uma das terceiras pessoas do singular (he (ele), she (ela), (it) ele/ela – utilizado para um animal ou um objeto):

1- Na maioria dos casos, acrescenta-se s à forma infinitiva do verbo: eat – eats.

2- Se o infinitivo do verbo terminar em s, sh, ch, x, ou z, acrescenta-se es: teach – teaches.

3- Se o infinitivo do verbo terminar em consoante + y, substitui-se o y por i e acrescenta-se es: study – studies.

4- Se o infinitivo do verbo terminar em consoante + o, acrescenta-se es: go – goes.

O verbo have é irregular: have – has.

IMPORTANTE: Lembre-se que estas regras são utilizadas apenas quando as frases forem afirmativas e o sujeito for uma das três terceiras pessoas do singular (he, she, it).

The Simple Present Tense: Yes/ No Questions

A forma interrogativa do presente simples é formada com do mais a forma infinitiva do verbo.

Forma-se a terceira pessoa do singular com o uso do does mais a forma infinitiva do verbo principal.

IMPORTANTE: Para as frases interrogativas o verbo principal permanece
como no infinitivo. O verbo principal APENAS é modificado quando as
frases forem afirmativas e o sujeito for uma das terceiras pessoas do
singular.

The Simple Present Tense: Wh questions

 Nós também utilizamos do/does quando formamos perguntas com as
chamadas wh-questions, perguntas que iniciam com wh: who (quem), what (o que, qual), when (quando), where (onde), why (por que), how (como), etc.

The Simple Present Tense: Negative Statements

Do not e does not nas formas negativas: As sentenças negativas do tempo presente simples são formadas com o uso do do + not mais a forma infinitiva do verbo.

As terceiras pessoas do singular são formadas com o uso do does + not mais a forma infinitiva do verbo.

** No inglês falado e na escrita informal, do not torna-se don’t enquanto que o does not torna-se doesn’t.

Utilizamos o tempo presente simples para:

1- Ações habituais:
Ex: I usually get up at 7:30. (Eu geralmente levanto as 7:30)

2- Fatos pessoais:
Mary plays on the school basketball team. (Mary joga no time de basquete da escola).

He likes ice cream very much. (Ele gosta muito de sorvete).

3- Fatos que são sempre verdadeiros:
The sun rises in the east. (O sol nasce no Leste).

Os advérbios de frequência são muito utilizados com o presente simples. Eles explicam com quanta frequência alguém faz uma ação ou a frequência com que algo acontece.

Sempre                 ▬ ▬ ▬ ▬ ▬  Eu sempre levanto as 7:30.
Frequentemente ▬ ▬ ▬ ▬       Pat vai a jogos de futebol.
Geralmente          ▬ ▬ ▬            Geralmente chove quando eu tiro férias.
Algumas vezes    ▬ ▬                 Às vezes nós comemos pizza no almoço.
Raramente           ▬                      Jane raramente ouve jazz.
Nunca                                              Meu ônibus nunca chega no horário.

Veja que os advérbios de frequência geralmente são colocados entre o sujeito e o verbo. Outros advérbios de frequência são: raramente (▬), quase nunca (▬), ocasionalmente (▬ ▬), normalmente (▬ ▬ ▬), frequentemente (▬ ▬ ▬ ▬).

State and Event Verbs

Alguns verbos são geralmente utilizados no tempo presente simples ao invés de serem utilizados no presente contínuo.

Algumas vezes estes verbos são chamados de verbos que indicam “estado” porque eles descrevem estados contínuos, não situações passageiras. Veja os exemplos:

1- Having and being: (verbos que indicam ter e ser)

belong to (pertencer), contain (conter), cost (custar), depend on
(depender), have (ter), own (possuir);

2- Thinking and feeling: (verbos que indicam opiniões e sentimentos)

believe (acreditar), forget (esquecer), like (gostar), hate (odiar), know
(saber), prefer (preferir), understand (entender).

Os verbos acima são mais comumente usados no tempo presente simples,
pois são verbos que indicam estado. Isso significa que eles podem mudar seu significado quando são usados no sentido de indicar um evento.

Neste caso, quando indicam um evento, são utilizados no tempo presente contínuo e descrevem ações. Alguns deles são:

be (ser/estar), have (ter), taste (gostar, apreciar, provar), think (pensar).

Ex:  I have two sisters. (é um estado permanente)
I’m having problems with this computer. (é um evento temporário)

Alguns verbos que indicam estado podem ser usados para descrever sentimentos temporários.

Ex: How are you doing with your English conversation? (Como você está se saindo com suas aulas de conversação em inglês?)

I’m improving more and more. (Eu estou melhorando a cada dia)

IMPORTANTE: Tanto para os verbos que indicam estado quando para os
verbos que indicam eventos, optamos por utilizar apenas uma das traduções, mas eles podem ter diferentes significados de acordo como seu sentido na frase.

Simple Present and Present Continuous Contrasts 

As formas do tempo presente simples dos verbos normalmente descrevem
estados que são permanentes ou fatos.

Já a forma continua, que é o gerúndio da Língua Portuguesa, descreve eventos que estão acontecendo neste momento.

Estes eventos não acontecerão para sempre ou eles não estão concluídos, ou seja, estão em progresso e estão incompletos. Por exemplo:

I live in Bangkok. (permanente) Eu moro em Bangkok.

I’m living in Bangkok. (temporário) Eu estou morando em Bangkok.
This plane lands in Hawaii. (um fato) Esta aeronave aterrissa no Havaí.
We’re landing. (ação em progresso) Nós estamos aterrissando.

IMPORTANTE: perceba que – como em qualquer outra língua – o inglês
também possui algumas variações. O inglês falado nos Estados Unidos, por
exemplo, é um pouco diferente do inglês falado no Reino Unido, bem como há também suas variações para o inglês do Canadá e da Austrália e até mesmo em diferentes partes de um mesmo país. Aqui, optamos por trabalhar com as formas do inglês americano.

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